Salmer til børn og unge

Bente Graugaard Nielsen, som er pædagog og salmedigter, fortæller i sin artikel om, hvilke erfaringer hun selv har gjort med at skrive salmer til børn og unge. For de yngste børn gælder, at teksterne ikke må være abstrakte, men skal sige noget, et barn kan forbinde med sin hverdag. Efterhånden kan børnene godt forstå et billede, og som eksempel citerer Bente Graugaard Nielsen en af sine egne salmer, hvor Guds nærvær er beskrevet gennem billedet af solen. Bibeltekster er ofte velegnede som grundlag for salmer. Her findes fx gode eksempler på, at vi har lov at være svage. Det gælder Moses, som i salmen ”Se, Moses var en bangebuks” netop er et eksempel på, at Gud godt kan bruge en, der ikke rigtig tør gøre, som Gud vil. Salmer skal ikke blot være forståelige, de står stærkere, når de også taler til børns følelser, sådan som det sker i salmen ”I fårefolden gik et får”. Salmen handler om fåret, der løb hjemmefra og for en tid nød friheden. Børn kender godt denne lyst til at stikke af, glæden ved at være alene ude, men også trygheden ved at blive fundet igen. Og så skal en salme naturligvis have den helt rigtige melodi.